英语学习杂志部级期刊

英语学习 2016年第4X期杂志 文档列表

英语学习杂志热点·观点

分层教学第4-5页

关键词: 生发散；  分层设计；  能将；  语言实践机会；  教材分析；  李跃；  北京密云；  公共教育资源；  北京外国语大学；  初中英语阅读；  

班级课堂视角下的中学英语分层教学——实践与问题第6-9页

关键词: 中学英语教学；  分层教学；  班级课堂视角；  

分层走班模式下的高中英语阅读教学课例探析第10-13页

关键词: 分层教学；  英语阅读；  课例；  

例谈初中英语阅读课活动的分层设计第14-16页

关键词: 分层设计；  初中英语阅读；  目标语言；  课型；  文本结构；  sentence；  think；  二段；  学习课堂；  语言能力；  

分层教学的开展与实施第17-21页

关键词: 教学效果；  学习过程；  分层教学模式；  学习能力；  分班；  个体差异；  competence；  智力因素；  发展水平；  外语思维；  

《英语学习》(教师版)订购方式第21-页

关键词: 订阅方式；  邮发代号；  服务电话；  支付宝；  专营店；  网上订购；  

英语学习杂志教师成长

不忘初心、静待花开——我的教师成长之路第22-24页

关键词: 成长之路；  小学英语教学；  孩子成长；  学习进步；  教学尝试；  阅读教学；  基础外语教育；  研究氛围；  教育理论与实践；  杭州师范大学；  

英语学习杂志英语教育微信谈

课堂与家庭英语阅读第25-29页

关键词: 家陪；  核心词；  引导作用；  劲秋；  课堂阅读教学；  阅读课程；  分级阅读；  许海峰；  辅音群；  birthday；  

“教学前沿”栏目征稿函第29-页

关键词: 获奖作品选；  栏目定位；  集体备课；  攻关项目；  通讯地址；  电子信箱；  作者信息；  个人简介；  投稿系统；  语言能力；  

英语学习杂志教学前沿

深谈语言能力第30-31页

关键词: 语言能力；  教育实践者；  文学语篇；  偏重语言；  核心元素；  知识教学；  智中；  语言知识；  第一语言；  成长教育；  

“学玩合一”的小学英语教学策略第32-34页

关键词: 英语教学策略；  附属小学；  有机整体；  学习活动；  学习途径；  课堂学习效率；  please；  think；  guess；  语言知识；  

尊重学生差异,实施分层教学与多样化教学第35-36页

关键词: 教学效果；  个体差异；  学习水平；  语言学习；  多样化教学；  课堂教学；  层次教学；  兴趣缺失；  课后作业；  课程改革要求；  

通过改变教师话语提高学生课堂参与度的行动研究第37-41页

关键词: 行动研究；  英语课堂参与；  英语教师话语；  课堂效率；  

任务导向下的深层挖掘文学文本的阅读教学——以原文阅读Missing May为例的教学创新第42-45页

关键词: 阅读教学；  阅读创新；  文本；  深层挖掘；  

运用Backward Design设计英语读写教学的课例研究第46-48页

关键词: backward；  design；  读写结合；  精雕课堂环节；